Jumat, 17 Agustus 2012

Organisasi FIP


Good Day sobat-obat luar biasa J
Kuliah.. “hmm akhirnya gue kuliah juga”,mungkin itu salah satu kalimat yang dirasakan oleh beberapa mahasiswa. Kita musti bersyukur masih bisa kuliah, mengahdapi berbagai rintangan, saingan dari berbagai penjuru demi mendapatkan gelar “maha” didepannya. Ada yang sedih tidak lolos ada yang bahagia dan ada yang sedih bahagia, seperti mahasiswa yang lolos dalam kompetisi merebutkan bangku perguruan tinggi tapi akhirnya tidak mempunyai biaya utnuk membayar uang masuk yang semakin tahun semakin memeras kantong orang tua. Kalian termasuk yang beruntung merasakan bangku perkuliahan, maka ucapkanlah syukur kepada yang maha Esa.
Nah, setelah kuliah nihh, udah jadi mahaiswa. Bingung pulang kuliah ngapain?? Masa ga ada sensasi mahasiswanya, pulang? Apa bedanya dong djadi anak SMA? Nah, oleh sebab itu mumpung masih berstatus sebagai mahasiswa nih, alangkah baiknya melakukan aktivitas yang bermanfaat setelah di kelas.
Bagi Kalian mahasiswa yang ingin menambah aktivitas kebaikannya ,gabung aja di organisasi kampus.
Sebagai Mahasiswa sih kita harus bisa memanfaatkan momentum ini untuk mencari manfaat , jangan hanya menjadi mahasiswa pragmatis. Yah , pragmatis atau hanya percaya pada akademik saja. Memang di Indonesia ini sebagian besar orang beranggapan bahwa kesuksesan akan diraih jika kita mendapat nilai-nilai yang bagus dalam hak akademik saja. Peran ikut sebagai mahasiswa aktiv di organisasi kampus tidak memiliki posisi yang penting. Bahkan ada yang beranggapan bahwa menjadi aktivis (aktiv dalam berbagai organisasi) akan merusak nilai-nilai atau mengganggu kosentrasi dalam kuliah. Secara nyata aja, itu hanya tergantung kitanya sendiri. Mahasiswa aktivis banyak yang berprestasi kok, banyak contohnya dan cari tau sendiri aja lah ya. Setidaknya kita beraktivitas dari pada hanya menjadi mahasiswa kupu-kupu (kuliah pulang-kuliah pulang). Atau jangan-jangan Mahasiswa Kumal (Kuliah ke Mall). Yang lebih parah lagi engga pulang ke rumah malah nangkring  dulu dimana-mana malah jadi kunang-kunang J. Asal jangan Kupet aja ya (Kuliah-Nyopet).
Nah sobat luar biasa juga harus pintar-pintar memilih organisasi yang sobat rasa memang sesuai dengan jiwa sobat sendiri. Jangan nanti ketika telah memasuki organisasi tersebut merasa salah masuk organisasi. Apalagi yang lagi galau , apalagi masih galauin jurusan ??? oh No why? Dont worry sobat, PLB bukan jurusan yang salah mungkin hanya sobat aja yang salah, oopss salah mentafsirkan kalau PLB anda rasa tidak cocok dengan anda, karena sejatinya jika anda telah lulus disini anda berarti cocok dan terpilih menjadi kandidat beruntung yang dipilihkan sang Kuasa. Looh?? Kok jadi anda? Sobat :D  hehe, aduwwh ngawur ini -__-“
Next to the topic.
Nah sobat-sobat luar biasa pengen tau sekilas organisasi-organisasi yang ada di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta ?
Ada namanya organisasi eksekutif dan legislatif mahasiswa seperti BEM(Badan Eksekutif Mahasiwa) dan LLM atau BPM (Lembaga Legislatif Mahasiswa) atau juga ada HIMA atau Himpunan Mahasiswa. Untuk di FIP sendiri yang memiliki BEM jurusan itu , PLB, BK, PAUD, PGSD, Psikologi,TP  dan HIMA itu MP.
Nah organisasi diluar kesakralan -_- organisasi mahasiwa diatas ada nih J
Yang pertamama itu ada namanya English Club. Bagi kalian yang suka dan ingin belajar bahasa inggris kalian bisa gabung nih di organisasi. Organisasi ini bernama lengkap EC FIP atau English Club Fakultas Ilmu Pendidikan di UNJ. Mungkin dulu kalian sudah tergabung menjadi English Club sekolahnya  waktu SMA, kalian bisa lanjutin nih hobynya disini. So Guys silahkan aja. Sekretariat nya ada di lantai tiga FIP deket tangga depan.
Next, yang ke dua itu ada namanya KBKR (Kelompok Bimbingan Konseling Remaja) . Nih buat kalian yang suka curhat, lagi ada masalah , pengen cerita atau sharing-sharing baik itu masalah personal ataupun semi personal , akademik dll silahkan datang aja nih ke KBKR disana kalian bakal dilayani kok, asal ada orangnya ya :p. Sekret nya itu ada di selasar daksin lantai 3 dekat musollah tarbawi ikhwan disamping sekret BEMJ BK.
Nah yang ketiga, bagi kalian yang suka nulis nih, yang  hoby nulis atau pengen belajar nulis juga boleh nih gabung disini di FIDE . FIDE yaitu Forum Ide Kita sebagai organisasi kepenulisan untuk mencurahkan atau mengeluarkan bakat bakat kalian sebagai penulis. Bagi kalian yang suka banyak ide tuangkan aja nih disini, namanya aja Forum Ide Kita.  And sekretariatnya itu ada di sebelah sekret nya EC. Cari aja yoo :p
And next more, ada organisasi para akhwat-akhwat cantik dan ikhwan-ikhwan ganteng :D nih. Yang suka berdakwah , anak rohis atau yang suka dengan kegiatan islami cocok nih . Namanya Tarbawi. Subhanalloh ya J. Disini walau organisasi islam kalian juga bisa gaul kok. :D
Selanjutnya. Yang ingin merasakan esensi mahasiswa yang sesungguhnya ? Suka dengan kegiatan sosial? Peka terhadap politik??  Suka kajian politik ? Nah ini underbow nya dari depertemen sosial politiknya BEM FIP. Lebih tepatnya underbow sebagai mitra kerja nya.
Namanya FGT yaitu Fip Green Team .  Adalah suatu organisasi team aksi mahasiwa FIP. Aksi ? hmm kesan nya sobat-sobat pasti kayak demo ke jalan :D. Hehe bukan cuman itu sobat. Maksudnya aksi disini  aksi bukan hanya bersifat vertikal seperti langsung turun kejalan atau demo, tapi juga aksi horizontal meeeen!!  Seperti aksi nyata pengabdian masyarakat, bakti sosial bagi yang membutuhkan dan rumah belajar untuk masyarakat-masyarakat ekonomi kelas bawah dan kegiatan kajian-kajian politik dll. Rumah belajar  dengan nama COMDEV FIP atau community development untuk di FIP sendiri itu namanya TEKO atau Teras Koalisi.  Disini kalian bisa jadi sukarelawan pengajar atau pengurus dari kegiatan ini. Setelah rumbel ini didirikan 7 bulan yang lalu, saatnya warga FIP bersama-sama terus mengembangkan program ini.
Hmm so? Mau jadi aktivis bagian yang mana?? Semangat Tebar Manfaat !! Pilih sesuai minat dan komitmen mu yaaa J
Semangat menebar kebaikan ;D.
Hidup Mahasiswa!! Hidup Rakyat Indonesia!!

Selasa, 24 Juli 2012

Prospek Jurusan Pendidikan Luar Biasa


Prospek Jurusan PLB
AREA LAYANAN PENDIDIKAN ABK
Berdasarkan tipe kekhususan yang menjadi subyek bidang garapan tenaga
kepandidikan PLB, maka area layanan pendidikan ABK sangat luas sesuai
dengan usia ABK baik mereka yang masih balita, usia anak-anak, remaja dan
ABK lansia.  Oleh karena itu area layanan ABK meliputi sebagai berikut:
1. Pendidikan Khusus Usia Dini 
2. Pendidikan Khusus Usia Sekolah (di SLB, Sekolah Umum,
Layanan Rehabilitasi)
3. Pendidikan Khusus ABK Remaja Drop Out dan Belum Sekolah
4. Pendidikan Khusus ABK Lanjut Usia
5. Pendidikan bagi orangtua ABK / Masyarakat
6. Pendidikan ABK Pasca Kecanduan Obat
7. Pendidikan ABK Pasca Sakit
8. Pendidikan Teknologi Informasi bagi ABK
9. Pendidikan Seks bagi ABK
10.Pengendalian perilaku ABK
11.Pendidikan ABK untuk Menyertai Tindakan Medis
12.Pendidikan Vokasional ABK Pasca Sekolah
                                                                                                     
D. PELUANG TENAGA KEPENDIDIKAN ABK
Untuk membahas mengenai peluang tenaga kependidikan ABK perlu
dipahami dulu mengenai sistem kelembagaan pendidikan ABK. Setidaknya ada
tiga (3) sistem kelembagaan pendidikan ABK yang di kemukaan oleh Sunardi
(1995), yaitu: 1) sistem sekolah segregatif, yaitu bentuk sekolah khusus bagi
ABK dengan satu tipe kekhusussan atau campuran, yang di sebut sekolah luar
biasa (SLB), 2) sistem sekolah mainstreaming, yaitu sekolah terpadu ABK
bersekolah di sekolah umum bersama-sama dengan anak normal, 3) sistem
sekolah inklusif, yaitu layanan pendidikan bagi ABK  yang ideal, artinya ABK

Terkait dengan sistem pendidikan ABK maka menurut Pola Pembinaan
Sistem Pendidikan Tenaga Kependidikan PLB (2004), disebutkan tenaga
kependidikan PLB mencakup: 1) Guru Kelas di SLB , 2) Guru PLB di Sekolah
Reguler, 3) Guru Mata Pelajaran di SMLB, 4) Guru Bidang Keahlian Khusus
PLB, 4) Guru PLB Non-Persekolahan, 5) Administrator PLB, 6) Konsultan PLB
(Kualifikasi Pendidikan Magister), 7) Peneliti dan Pengembang PLB (Kualifikasi
Pendidkan Magister dan Doktor)

Buklet MPAJ PLB 12

Klik disini untuk buklet     http://www.scribd.com/doc/100904040/Booklet-MPA-J-PLB-UNJ-2012Hai .. Selamat Datang keluarga baru sobat luar biasa??
Bagaimana kabarnya hari ini??
So pasti luar biasa dong, apalagi setela kalian memilih pendidikan luar biasa.
Di jamin s
eru deh di jurusan ini.
Nanti kalian bakal menemukan pengalaman-penbgalaman berharga dan menyenangkan disini. Disini juga kalian akan mengerti arti pendidikan yang sesungguhnya, dimana?? ya disini di Pendidikan Luar Biasa UNJ dong pastinya. Selamat bagi kalian yang telah berhasil menyingkirkan banyak lawan untuk program study ini :)
Bagi Kalian yang ingin download booklet MPAJ PLB 2012 silahkan klik di link berikut atau bisa juga klik link di sebelah kanan anda.sesungguhnya



Terimakasih

Sabtu, 07 Juli 2012

MABA PLB 2012 (SNMPTN TULIS)


Berikut Nama-Nama peserta SNMPTN tulis yang lulus seleksi jurusan pendidikan luar biasa UNJ 2012 yang baru diketahui,bertambah mungkin bisa saja, tapi kurang Insyaalh tidak

1. 2123000218 DIDIET ADITYA N 302026
2. 2123000775 NOVIAYANI FAJARIA 302026
3. 2123004833 AGATHA PIANORA S 302026
4. 2123009350 DERIANA DARMA WIJAYA 302026
5. 2123011245 BELLA APRIZA PURWITA 302026
6. 2123013236 RIZKY NOVIANTI 302026
7. 2123014416 SUPRIATIN KUAT Y 302026
8. 2123016178 HENDRAWAN WICAKSONO 302026
9. 2123018167 SANNY EZRA YULIANTI 302026
10. 2123018317 KARINDA NITA SANTI 302026
11. 2123018805 APUZA 302026
12. 2123021114 MEDIANA SAPUTRI 302026
13. 2123022662 DWINANDA AGUSTIN R 302026
14. 3123001023 BAGUS PANGKI RAHMAN 302026
15. 3123002119 SUMIARTI 302026
16. 3123002235 MAYA ANGGRAINI 302026
17. 3123002840 ARSI NURSETIANI 302026
18. 3123005454 NOVITA ISTIKOMAH 302026
19. 2123310112 ISYE YUNIAWATI 302026
20. 2123311160 DENNY ABDURRACHMAN 302026
21. 2123311816 AMIARSIH HAPSARI 302026
22. 2123311823 RESHA FITRIA S 302026
23. 2123322001 FAUZIAH NURUL AZIZAH 302026
24. 2123340838 MUBAROK 302026
25. 3123321020 NIA MOCHTYANA S 302026
26. 3123330175 EKA SARASWATI 302026
27. 3123330451 RENIGIA 302026
28. 2123405797 HERDI EGI PERDANA 302026
29. 2123412190 ELSA PEBRIYANTI 302026
30. 3123403485 MIA RANIN AULIA 302026
31. 3123408972 IKHLASUL AMAL MULIA 302026
32. 3123409522 MIRANTI NURLIANDRA L 302026
33. 2123820106 RYAN BAGUS PRASETYO 302026
34. 2123820624 ZAKIYYAH ULFAH S 302026
35. 2123821490 SITI HAJAR AFIFAH 302026
36. 3124100851 RIRIN FIDELIA PUTRI 302026
37. 2124612197 LUHUR BUDI HERMAWAN 302026

Minggu, 01 Juli 2012

KEGIATAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU

Minggu, 10 Juni 2012

Biografi Albert Einstein



Albert Einstein

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Albert Einstein

Albert Einstein pada tahun 1921
Lahir14 Maret 1879
UlmKerajaan WürttembergKekaisaran Jerman
Meninggal18 April 1955 (umur 76)
Princeton, New Jersey, Amerika Serikat
Tempat tinggalJerman, Italia, Swiss, Austria, Belgia, Britania Raya, Amerika Serikat
Kewarganegaraan
BidangFisika
Institusi
Alma mater
Pembimbing
akademik
Alfred Kleiner
Pembimbing
akademik lain
Heinrich Friedrich Weber
Mahasiswa
doktoral
Dikenal atas
Penghargaan
PasanganMileva Marić (1903–1919)
Elsa Löwenthal, née Einstein, (1919–1936)
Tanda tangan

Albert Einstein, foto oleh Oren J. Turner tahun 1947.
Albert Einstein (lahir di UlmKerajaan WürttembergKerajaan Jerman14 Maret 1879 – meninggal di PrincetonNew JerseyAmerika Serikat18 April1955 pada umur 76 tahun) adalah seorang ilmuwan fisika teoretis yang dipandang luas sebagai ilmuwan terbesar dalam abad ke-20. Dia mengemukakan teori relativitas dan juga banyak menyumbang bagi pengembangan mekanika kuantummekanika statistika, dan kosmologi. Dia dianugerahi Penghargaan Nobel dalam Fisika pada tahun 1921 untuk penjelasannya tentang efek fotolistrik dan "pengabdiannya bagi Fisika Teoretis".
Setelah teori relativitas umum dirumuskan, Einstein menjadi terkenal ke seluruh dunia, pencapaian yang tidak biasa bagi seorang ilmuwan. Di masa tuanya, keterkenalannya melampaui ketenaran semua ilmuwan dalamsejarah, dan dalam budaya populer, kata Einstein dianggap bersinonim dengan kecerdasan atau bahkan genius. Wajahnya merupakan salah satu yang paling dikenal di seluruh dunia.

Albert Einstein, Tokoh Abad Ini (Person of the Century)
Pada tahun 1999, Einstein dinamakan "Tokoh Abad Ini" oleh majalah Time.
Untuk menghargainya, sebuah satuan dalam fotokimia dinamai einstein, sebuah unsur kimia dinamai einsteinium, dan sebuah asteroid dinamai 2001 Einstein.
Rumus Einstein yang paling terkenal adalah E=mc²

Daftar isi

  [sembunyikan

[sunting]Biografi

[sunting]Masa muda dan universitas

Einstein dilahirkan di Ulm di WürttembergJerman; sekitar 100 km sebelah timur Stuttgart. Bapaknya bernama Hermann Einstein, seorang penjual ranjang bulu yang kemudian menjalani pekerjaan elektrokimia, dan ibunya bernama Pauline. Mereka menikah di Stuttgart-Bad Cannstatt. Keluarga mereka keturunan Yahudi; Albert disekolahkan di sekolah Katholik dan atas keinginan ibunya dia diberi pelajaran biola.
Pada umur lima tahun, ayahnya menunjukkan kompas kantung, dan Einstein menyadari bahwa sesuatu di ruang yang "kosong" ini beraksi terhadap jarum di kompas tersebut; dia kemudian menjelaskan pengalamannya ini sebagai salah satu saat yang paling menggugah dalam hidupnya. Meskipun dia membuat model dan alat mekanik sebagai hobi, dia dianggap sebagai pelajar yang lambat, kemungkinan disebabkan olehdyslexia, sifat pemalu, atau karena struktur yang jarang dan tidak biasa pada otaknya (diteliti setelah kematiannya). Dia kemudian diberikan penghargaan untuk teori relativitasnya karena kelambatannya ini, dan berkata dengan berpikir dalam tentang ruang dan waktu dari anak-anak lainnya, dia mampu mengembangkan kepandaian yang lebih berkembang. Pendapat lainnya, berkembang belakangan ini, tentang perkembangan mentalnya adalah dia menderita Sindrom Asperger, sebuah kondisi yang berhubungan dengan autisme.
Einstein mulai belajar matematika pada umur dua belas tahun. Ada gosipbahwa dia gagal dalam matematika dalam jenjang pendidikannya, tetapi ini tidak benar; penggantian dalam penilaian membuat bingung pada tahun berikutnya. Dua pamannya membantu mengembangkan ketertarikannya terhadap dunia intelek pada masa akhir kanak-kanaknya dan awal remaja dengan memberikan usulan dan buku tentang sains dan matematika.
Pada tahun 1894, dikarenakan kegagalan bisnis elektrokimia ayahnya, Einstein pindah dariMünchen ke PaviaItalia (dekat kota Milan). Albert tetap tinggal untuk menyelesaikan sekolah, menyelesaikan satu semester sebelum bergabung kembali dengan keluarganya di Pavia.
Kegagalannya dalam seni liberal dalam tes masuk Eidgenössische Technische Hochschule(Institut Teknologi Swiss Federal, di Zurich) pada tahun berikutnya adalah sebuah langkah mundur dia oleh keluarganya dikirim ke AarauSwiss, untuk menyelesaikan sekolah menengahnya, di mana dia menerima diploma pada tahun 1896, Einstein beberapa kali mendaftar di Eidgenössische Technische Hochschule. Pada tahun berikutnya dia melepas kewarganegaraan Württemberg, dan menjadi tak bekewarganegaraan.

'Einsteinhaus' di kota Bern di mana Einstein dan Mileva tinggal (di lantai 1) pada masa Annus Mirabilis
Pada 1898, Einstein menemui dan jatuh cinta kepada Mileva Marić, seorang Serbia yang merupakan teman kelasnya (juga teman Nikola Tesla). Pada tahun 1900, dia diberikan gelar untuk mengajar oleh Eidgenössische Technische Hochschule dan diterima sebagai warga negara Swiss pada 1901. Selama masa ini Einstein mendiskusikan ketertarikannya terhadap sains kepada teman-teman dekatnya, termasuk Mileva. Dia dan Mileva memiliki seorang putri bernama Lieserl, lahir dalam bulan Januari tahun 1902Lieserl Einstein, pada waktu itu, dianggap tidak legal karena orang tuanya tidak menikah.

[sunting]Kerja dan Gelar Doktor


Albert Einstein, 1905
Pada saat kelulusannya Einstein tidak dapat menemukan pekerjaan mengajar, keterburuannya sebagai orang muda yang mudah membuat marah professornya. Ayah seorang teman kelas menolongnya mendapatkan pekerjaan sebagai asisten teknik pemeriksa di Kantor Paten Swiss pada tahun 1902. Di sana, Einstein menilai aplikasi paten penemu untuk alat yang memerlukan pengetahuan fisika. Dia juga belajar menyadari pentingnya aplikasi dibanding dengan penjelasan yang buruk, dan belajar dari direktur bagaimana "menjelaskan dirinya secara benar". Dia kadang-kadang membetulkan desain mereka dan juga mengevaluasi kepraktisan hasil kerja mereka.
Einstein menikahi Mileva pada 6 Januari 1903. Pernikahan Einstein dengan Mileva, seorang matematikawan. Pada 14 Mei 1904, anak pertama dari pasangan ini, Hans Albert Einstein, lahir. Pada 1904, posisi Einstein di Kantor Paten Swiss menjadi tetap. Dia mendapatkan gelardoktor setelah menyerahkan thesis "Eine neue Bestimmung der Moleküldimensionen" ("On a new determination of molecular dimensions") pada tahun 1905 dari Universitas Zürich.
Pada tahun yang sama dia menulis empat artikel yang memberikan dasar fisika modern, tanpa banyak sastra sains yang dapat ia tunjuk atau banyak kolega dalam sains yang dapat ia diskusikan tentang teorinya. Banyak fisikawan setuju bahwa ketiga thesis itu (tentang gerak Brownian), efek fotolistrik, dan relativitas khusus) pantas mendapat Penghargaan Nobel. Tetapi hanya thesis tentang efek fotoelektrik yang mendapatkan penghargaan tersebut. Ini adalah sebuah ironi, bukan hanya karena Einstein lebih tahu banyak tentang relativitas, tetapi juga karena efek fotoelektrik adalah sebuah fenomena kuantum, dan Einstein menjadi terbebas dari jalan dalam teori kuantum. Yang membuat thesisnya luar biasa adalah, dalam setiap kasus, Einstein dengan yakin mengambil ide dari teori fisika ke konsekuensi logis dan berhasil menjelaskan hasil eksperimen yang membingungkan para ilmuwan selama beberapa dekade.
Dia menyerahkan thesis-thesisnya ke "Annalen der Physik". Mereka biasanya ditujukan kepada "Annus Mirabilis Papers" (dari Latin:Tahun luar biasa). Persatuan Fisika Murni dan Aplikasi (IUPAP) merencanakan untuk merayakan 100 tahun publikasi pekerjaan Einstein pada tahun 1905 sebagai Tahun Fisika 2005.

[sunting]Gerakan Brownian


Albert Einstein, 1951 (saat ulang tahun ke 72, diambil oleh Arthur Sasse, photographer)
Di artikel pertamanya pada tahun 1905 bernama "On the Motion—Required by the Molecular Kinetic Theory of Heat—of Small Particles Suspended in a Stationary Liquid", mencakup penelitian tentanggerakan Brownian. Menggunakan teori kinetik cairan yang pada saat itu kontroversial, dia menetapkan bahwa fenomena, yang masih kurang penjelasan yang memuaskan setelah beberapa dekade setelah ia pertama kali diamati, memberikan bukti empirik (atas dasar pengamatan dan eksperimen) kenyataan pada atom. Dan juga meminjamkan keyakinan pada mekanika statistika, yang pada saat itu juga kontroversial.
Sebelum thesis ini, atom dikenal sebagai konsep yang berguna, tetapi fisikawan dan kimiawan berdebat dengan sengit apakah atom itu benar-benar suatu benda yang nyata. Diskusi statistik Einstein tentang kelakuan atom memberikan pelaku eksperimen sebuah cara untuk menghitung atom hanya dengan melihat melalui mikroskop biasa. Wilhelm Ostwald, seorang pemimpin sekolah anti-atom, kemudian memberitahu Arnold Sommerfeld bahwa ia telah berkonversi kepada penjelasan komplit Einstein tentang gerakan Brown.